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番外篇

 

18號這週又去布丁媽的課社會化,這次沒被驚嚇到的小王子和上次表現截然不同。

今天一進教室馬上搖著尾巴去和每個同學示好,心情好的咧!

不過可能想玩,在教室腳側的時候一直東聞聞西聞聞,

看到同學也一直想靠過去,整個就是很分心啦!XD

後來帶到教室外去社會化請陌生人餵食,

這部份KINO常做,但我覺得對他影響不大,

即使吃了零食,也都是吃完就不太搭理對方,

因為他們就是對陌生人雖然友善、但有所保留的犬種,

只要是不認識的,他通常都不太會有熱情的表現。

 

 

____________________    我  是  分  隔  線    ______________________

 

 

這兩週上課,持續練習『踩杯墊』和『咬水管』塑型,

其實看我網誌上寫的都很無趣,每週都是這主題,

但實際操作才會發現,裡面有許多技巧的應用。

從最先讓他們先了解到『踩』和『咬』的觀念,

再來比較大的問題是如何逐漸增長他們『踩』和『咬』的時間,

這就是所謂的『持續性增強』和『變化性增強』。

持續性增強可以維持行為發生的頻率,強化某正確行為的概念。

變化性增強則是利用閒歇性的獎勵,讓某些行為產生爆發性的變化,

例如延長某些行為發生的時間就是利用此技巧去訓練。

 

 

不同形式『等待干擾』的練習與採取的處理方式。

每隻狗對於個體空間感覺舒適的範圍不同,

所以主人必須視情況採取處理。

我們家小王子在家裡練習等待時,已經很習慣主人繞來繞去,

還會在他身上跨過來跨過去,所以對於人的接近並不會影響他的等待。

但他最大的罩門就是聲音,只要有一點他不安或沒聽過的聲響,

往往就會自動解除等待,更不用說那種突如奇來的聲音,一定是破功的。

所以當VICKI丟出的罐子掉到地上的時候,他馬上就從趴姿跳起來了,

天生膽小果然很容易受驚,補救辦法就是給他一把好料,還有期待哪天他會生膽哈哈。

 

 

25號這週VICKI要我們和狗狗玩『與盒子的101遊戲』。

給他們一個開始的訊號,或是特定的盒子,

只要他們對盒子做出各種不重複的動作就給賞。

目的是要讓狗狗腦力激盪,不斷嘗試並且得到獎勵,

增加他們對訓練的興致與信心,

對於以後的任何響片塑型會很有幫助。

KINO都是撥撥、踩踩、抓抓、繞繞、聞聞、含含、頂頂、推推,

到目前為止都是非常秀氣的玩法,

真希望某一天看到他突然兇性大發,

把盒子咬起來摔或是五爪暴力分屍盒子。

(哈哈….我這為娘的到底在想啥ㄚ! XD)

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